名师领航尽显风采,师者匠心助力发展——首届学术节之名师示范课活动
时间:2020-12-12


师者,人之模范也。习近平总书记指出,教师是教育发展的第一资源,是立教之本、兴教之源,也是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要基石。为充分发挥我校名师的辐射、引领与示范作用,展示学校的办学理念,进一步提高学校的教学水平,助力青年教师的快速成长,在首届学术节期间,自12月7日至12月11日持续开展了“名师示范课”的教学教研活动。此次活动是我校教学教研活动的一次集中展示,得到了市教研室的关心与指导,也得到了我校领导的高度重视和大力支持,学校领导或亲身示范,或带领老师们开展听评课活动。

活动涵盖了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育、信息技术11门学科,共有正高级、特级老师,省级学科带头人、骨干教师等32位教师进行了示范课展示。他们刻苦研课,通过充满激情的课堂展示,毫无保留地为我校乃至兄弟学校的教师做出了示范,展示了自己多年积淀下来的深厚教学功底和教学思想。32节示范课全程同步直播,开放,受到了广大师生的高度赞誉。

示范课展示活动中,各位名师课前精心准备。课堂教学中,他们或结合生活实际,以问题为导向,采用任务驱动法,循序渐进,引导学生在自主合作探究中观察现象,分析、解决实际问题;或创设真实情境,引导学生在阅读课中发散思维,激活背景知识,在“读中”理清文章脉络,理解篇章结构,在“读后”实现语言的有效输出;或凭借敏锐的观察力及时发现和指正学生的典型错误和错误背后隐藏的知识点、解题技巧及思维漏洞,用教学智慧和严谨务实的态度诠释什么是真正的高效课堂;或借助“智慧课堂”系统,整合多种学习资源,一体化教学,利用学案导学,全程讲练结合,精讲细练,直击教学重难点;或围绕课堂教学重点,以精神内核的创新带动学生思维活动的创新,引导学生以多元视角认识世界,认识中国传统文化,实现学生对知识的较深层次的理解和认同,在学生心中根植传承优秀传统文化的基因,实现了课堂的转型升级与核心素养落地。

本次名师示范课活动取得了良好的教学教研效果。一方面,示范课活动给予了名师检阅和进一步提升自我的机会。示范课活动中,名师们呈现出了最好的教学状态,展示了独特的教学风采,每一节课都闪烁着不同的闪光点,为全校教师奉献了一堂堂高水平的示范课。但教无定法,研无止境。尽管每一位名师自身的教学艺术已相对成熟,参与示范课仍给予名师一次磨砺、反思以及将自身的教学水平推向更高层次的机会。另一方面,此次活动对全体教师的课堂教学起到了很好的示范和引领作用。示范课活动是一次示范,一次引领;又是一种促进,一种激励。名师们在授课中拓宽了教学思路、提供好的教学经验,更重要的是他们传承一种爱岗敬业、精益求精、不懈不怠的师者匠心的职业精神。听课教师在观摩学习中获益,直观感悟什么是“台上一分钟,台下十年功”,同时也坚定自身职业信仰。此外,全校老师积极参与跨学科听课、评课,充分体现了学校浓厚的教学教研氛围。全校教师聚焦教学实际,不断追求、探索、钻研高效课堂教学模式。授课的名师、听课教师都能从此次活动中认真总结,潜心反思,深度交流,进一步提升各个学科的课堂教学艺术。


本次名师示范课活动,是我校不懈努力提升教育教学水平的一个缩影。示范课虽然结束了,但课堂教学的实践没有结束,教师间的交流、研讨和反思也将继续。“师指一条路,烛照万里程。”相信在今后的教学实践中,上中的老师们定会以本次活动为契机,以身边名师为榜样,且教且思,在锤炼中规范,在学习中沉淀,在教学实践中提升。我校教师在优质教师团队中一定能健康成长,助力上饶中学教育教学事业成就新的辉煌!(吴媚 报道)
