4月10日，省教研室数学教研员喻汉林老师、市教研室数学教研员董乐华主任来到我校开展听评课活动，并举行江西省高中数学课程改革新一轮“三方合作”课题组研讨活动。

省教研员一行在我校党总支副书记吴选录、教研处主任张勇、高一数学教研组长郭大东陪同下，观摩了我校吕文彬老师在高一（3）班执教的关于“基本不等式”的公开课。

在评课活动中，喻汉林老师对吕老师的授课给予了表扬，对我校班级文化建设表示赞赏，同时指出数学教师的眼界要放得更宽，要注重学科之间的联系，要体现数学作为基础学科的工具性作用；数学老师要在教学中不断地渗透数学思想方法，提高学生数学核心素养。喻老师将数学教育总结为“理”和“思”，强调要培养学生的理性精神，要教会学生用数学思维方式来思考问题；要让学生学会用数学眼光来看待世界，用数学语言来表达观点；要培养学生解决问题的能力，更要培养学生提出问题的能力。他还建议数学备课要采取单元和系列备课相结合的方式，不但要做到每一节课的局部优化，也要做到整章内容的整体优化。

董乐华老师对课堂所蕴含的数学思想方法做了强调，同时要求数学教师语言表达要严谨，教学基本功要不断加强，要促使优生把数学问题向更深处挖掘。吴选录副书记对吕老师针对特殊学情制定教学目标、引导学生探究数学理论的做法给予肯定，同时指出了课堂需要强调的易错知识点。张勇主任、郭大东组长及其他听课老师也分享了自己的心得感想。

在课题组研讨会上，喻汉林老师认真听取了多位课题组成员的发言后，对老师们提出的研究困惑逐一进行解答，并鼓励我市数学老师要多做研究，多积累，不断提高教师自身的科研能力，将研究成果以论文和课题的形式呈现出来；同时指出老师要对自己提高要求，只有坚持学习才能不断进步。

本次活动展示了我校良好的教育形象，为我校学科教研提供了宝贵的方法指导。（吕文彬 报道）