华东师大信江教育论坛暨中小学师德师风建设培训班在上饶中学隆重举行

7月11日至13日，由华东师范大学和上饶市教育局联合主办的“华东师大信江教育论坛暨中小学师德师风建设培训班”在上饶中学隆重举行。市委常委、副市长任友群，市委宣传部副部长胡永宏出席开幕式，市教育局党组书记、局长张义科主持开幕式，华东师大专家组，各县（市、区）教育局领导及中小学校长代表共400余人参加论坛。
    市委常委、副市长任友群和华东师大副校长、华东师大二附中校长戴立益分别作了热情洋溢的致辞，表达了对上饶教育的关心与支持，并对上饶教育的发展提出了新的希望，寄予了新的祝福。任友群副市长指出，要继续提高开放意识，建立有效的机制与平台，及时分享和汲取各地鲜活的理论智慧、政策智慧和实践智慧，进一步推进上饶市基层教育新一轮发展。
    中国教育学会副会长、华东师范大学终身教授叶澜，华东师范大学副校长、华东师大二附中校长戴立益，上海市师资培训中心主任、上海市名师基地德育基地主持人周增为，上海市闸北八中校长刘京海，上海市古美高中校长郑荣玉，中国教育学会副会长、上海教育学会会长尹后庆等六位教育专家分别作了《学校变革：激发提升内生力》《夯实基础，追求卓越——华二人才培养的探索与实践》《师德与教师素养》《实践的学校课改》《构建数字化环境，促进教与学变革》《选好路径，重在突破——深化基础教育改革的实践思考》六场专题学术报告。
叶澜教授分析了当前我国基础教育面临的新挑战和新要求，指出深化改革促使学校变革，只有激发校本内生力并在学校改革实践中提升学校发展的内生力，才能使学校成功变革。
    戴立益校长介绍了华师大二附中的发展历史和办学成果，系统阐述了该校人才培养思想，详细介绍了该校立德树人的“百分百”育人模式、因材施教的“学院制”。
    周增为主任讲述了其对教师与师德的理解、师德与教师专业素养的关联以及提升师德的实践方法。
    刘京海校长认为课改的本质就是因材施教，实践的课改就是要从实践的角度研究落实自己应该做的能够做的事，然后针对本校的现状和资源选择时机解决问题，学校应当把握国家课改乃至国际课改的方向，形成问题解决的思维方式，发现经验并推广经验。
    郑荣玉校长主要介绍了上海古美高中对传统教学的反思和教与学的数字化变革成果，主要介绍古美高中通过调查研究当前高中生学习过程中普遍存在的学习习惯等问题，归纳出高效学生学习的五大方法，用微课系统引导学生预习，用智慧课堂系统进行上课。
    尹后庆会长就上海市深化基础教育改革的实践与思考做了交流，特别强调“基于课程标准的教学与评价”的重要性，要落实课程改革的责任意识，加快教研室、教研员和校本教研的角色转型，将项目研究实践过程与培训过程相结合。
    活动最后，市委常委、副市长任友群做总结发言。任副市长高度评价了华东师大专家团成员精彩的学术报告，并再次表示衷心感谢，勉励各教育机关和中小学校会后要认真总结反思，领会落实，运用先进的教育改革理念，加强师德师风建设，积极探索教育教学改革，为推进全市基础教育发展做出应有的贡献。