创客教育新理念接轨全国青少年科技创新大赛，将成为上饶中学新的素质教育突破点。12月7日上饶中学教研处邀请知汇云科技公司负责人来校交流解析创客教育，并与上饶中学科创团队领导工作组以及辅导老师团队成员进行互动式的交流和探讨。

创客教育源自生活教育，源自创新科技的新思潮。创客教育不仅仅是信息化创新、课程创新、方式创新，更是在社会转型期，社会在互联网时代对教育的召唤，一个人人皆学、时时可学、处处能学的社会，一个人人皆创、时时可创、处处能创的的社会即将来临。

创客教育交流会伊始，詹校长与知汇云科技公司负责人亲切交流，并提出了关于创客教育带动上饶中学青少年科技创新的希望。

知汇云科技公司负责人黄建德主讲，从“何为创客教育”、“如何开展创客教育”、“校园创客空间建设”和“创客教育课程体系”四个方面对创客教育进行了剖析，并以案例的形式提出了实现创客教育过程。詹校长、纪副校长等领导以及众多辅导教师认真学习了解创客教育的新理念，并与其一起交流研究创客教育在上饶中学实现的可能性。

创客教育是创客文化与教育的结合，基于学生兴趣，以项目学习的方式，使用数字化工具，倡导造物，鼓励分享，培养跨学科解决问题能力、团队协作能力和创新能力的一种素质教育。

我校教师不仅深入了解和学习创客教育新理念，还进一步分析讨论如何通过“全国青少年科技创新大赛”实现更多名校自主招生的可能。据了解：在全国青少年科技创新大赛中表现优异的同学可获得清华大学、北京大学等名校的自主招生资格，有些名校甚至只要求获得青少年科技创新大赛省级荣誉即可。

创客教育交流会后期教师们对创客教育表现出了极大地热情和兴趣，其中3D打印、智能化循环生态系统和智能机器人等最惹人关注。

创新的灵感和改造万物的兴趣是人类发展和创新的源泉，也是每一个孩子人生中宝贵的财富，有的人没有抓住，错过了，满是遗憾；有的人抓住了，留住了价值和幸福，更为自己的未来培育了更多的可能。
12月上饶中学将举行“上饶中学青少年科技创新创意和作品评选活动”，评选活动为孩子们提供了抓住灵感和幸福，抓住未来和价值的平台，还可以进一步培养青少年的创新精神和实践能力。

上饶中学青少年科技创新创意和作品评选活动奖项设置：
年度科技创新最佳创意奖（特等奖）1名
科技创新优秀创意一等奖3名
科技创新优秀创意二等奖5名
科技创新优秀创意三等奖10名
年度科技创新最佳作品奖（特等奖）1名
科技创新优秀作品一等奖3名
科技创新优秀作品二等奖5名
科技创新优秀作品三等奖10名

说明：各项奖项荣誉将颁发校级荣誉证书，并设奖金。其中优秀的创意和作品将由上饶中学科创团队整理和继续研究，优秀的学生将按自愿原则吸收到科创团队中继续正式培养和创新研究,并有可能推荐到全市全省青少年科技创新大赛中参赛，非常优秀的作品可推荐参加2017年4月份的第三十二届全国青少年科技创新大赛或第十七届明天小小科学家活动。（陈满书  朱长明）