为进一步明确优生培养方向、培养策略，做到及时调整，不断改善，3月10日下午，我校高三腾飞年级在综合楼六楼召开了高三领导小组及备课组长会议。校党委副书记吴选录，党委委员、副校长张勇、熊世周，教研处主任李志华，教学处主任陈满书，年级主任聂道霞及年级副主任、高三特零班班主任、高三备课组长参加了会议。

会上，吴选录针对高三优生限时训练提出要求:一要双项落实，有效突破，要把优生限时训练与高三二轮专题复习结合起来，规划好专题课时与限时练次数；二要互为攻坚，重点提升，限时练中要针对专题复习中的要点，专题复习要解决限时练反馈的问题；三要量质相合，稳基出优，限时练的题量要进行控制，要针对学科特点进行题型设置，比如理科可以进行小题专题练，做到保量又保质；四要调整心态，化压力为动力，稳步求进。

张勇强调，老师要有自信，不要过度自我施压，因急躁而自乱方寸；年级、班级要锁定目标，建立优生档案，通过对学生试卷面批、手改，形成对学生主动关注力，增强学生的自信与心理优势；要注重学生心理、身体的整体状态调整，给学生休息锻炼的时间；老师要敢放手，不要过度关注学生，要给学生自我调整的空间。

熊世周指出，要针对学生的特点进行规划，各学科训练要有系统、有章法地展开，可以结合教研处提供的微专题，分阶段地进行突破提升；要有信心，老师要吃苦，也要学会放松，不能自乱阵脚，要内紧外松，劳逸结合；要适时停课，给学生自主整理时间，老师可进行适当的引导，答疑解惑。

聂道霞表示，限时训练成效显著，学生学习更有方向，有内容，各学科时间分配也更科学，应再接再厉，让学生在适应中提升；后续命题要结合高考，聚集短板；讲评要求精，要专题式讲解，点拨式分析；合理规划上课时间，要上有质量的效率课，不要满堂灌，给学生自主思考的空间。

年级副主任万一鸣精准剖析了九校联考成绩后，建议老师要先做题，选好题，做到限时练命题有针对性。

各特零班班主任和备课组长就本班优生的学习与限时练情况时行了交流，建言献策，为下一步即时训练和优生提升完善了举措。

坚实行动，乘风破浪。这次会议的召开，为高三年级优生培养进一步明确了方向，找准了着力点。相信在学校与年级的正确指引下，全体教师群策群力，勤奋进取，优生攻坚战必能完胜，乘六月之风，扶摇而上创华章。（林红英 报道）